学习音乐的正确心态

在这几年来全心全意投入进音乐教育这个行业，接触的学生种类繁多，指导他们的方式也随着学生的性格而改变。虽然学生多样化，但他们大致相同的是拥有一个不完全正确学习音乐的心态，所以指导技巧之余我也不吝啬分享许多自我认为学习音乐应抱有的正确心态。

那学习音乐的正确心态是什么？

在解释我的观点之前，我想分享一些真实的个人案例，或许这样您会更深层地与我探讨这话题。

1. 我遇到很多家长，一开始来到询问课程就已经设定了孩子学习音乐的第一个障碍，他们都说了相同意思的话：“我给我孩子学习音乐是来轻松心情的，只想他寻求爱好来减轻学业的压力。” 那么你认为呢，是否真的有人可以在最放松心情和毫无压力的情况下掌握到一项好本领 ？

2. 很多学生在上课的时候，只希望弹奏一些最近流行的歌曲（因为他们要求是轻松地学习），却忽略了重要的音阶练习与乐理等等。每次我教完这些曲子后却心里感到很空虚，似乎让他们上了一堂真的很轻松但没学到任何知识的课 ；相反地在我认真的去跟他们探讨基本功（Scales, Arpeggios etc..)的弹法与用法，他们虽然面目表情而且毫无兴趣但我却觉得他们此刻真的是在学习 。那么你认为呢，音乐是否只是用来取悦的工具？

我觉得当你认认真真地学习如何玩奏乐器，适当地安排充足时间去练习，你会发现：努力后完整弹出来的音乐带来的愉悦感会比练习时的辛酸来得多。其实我所谓的正确心态就只是很简单的两个字 -- ‘’认真‘’。音乐一直以来给世人的印象就是处于’‘娱乐’‘的类别，因此学生在学习音乐的过程中都不会全心全意。或许西方国家的音乐文化已经处于很成熟的状态，但这里依然对音乐维持着‘可有可无’的想法。

其实学生学习音乐正确的方式需要学生与老师双方的配合才会有更佳的效果，若是更小年纪的学生就需要三个人（老师，学生，家长）的配合与努力才能掌握到奏乐的好本领。学习音乐学到的不能仅仅是技巧，心态亦然重要。

共勉之。

最后，献上一首唯美的歌曲 ：

Ave Maria ( Saxophone Ver. )